Citation link:
Title:
The effects of sign language on engagement in early literacy activities for young children with autism; Влиянието на жестовия език върху участието в дейности за ранно ограмотяване на деца с аутизъм в ранна възраст
Creator:
Cottle, Heather; Myck-Wayne, Janice; Мик-Уейн, Джанис; Котл, Хийтър, Джанис
Date:
2023 [issued] Том 116, 2023.
Източник/Source:
Годишник на Софийския университет "Св. Климент Охридски". Факултет по науки за образованието и изкуствата. Книга Педагогически науки
Description:
Резюме на английски език [abstract] Електронно копие София Университетска библиотека "Св. Климент Охридски" 2024
*** *** ***
001:
001214529
040:
BG-SoUL
041:
eng
100:
Cottle, Heather
222:
Годишник на Софийския университет "Св. Климент Охридски". Факултет по науки за образованието и изкуствата. Книга Педагогически науки
245:
The effects of sign language on engagement in early literacy activities for young children with autism
246:
Влиянието на жестовия език върху участието в дейности за ранно ограмотяване на деца с аутизъм в ранна възраст
256:
Характеристика на файл (1 PDF файл : 171.5 KB)
260:
Том 116, 2023.
300:
c. 9-35.
506:
Дигиталният обект е предназначен само за лично ползване
520:
Резюме на английски език
533:
Електронно копие| София| Университетска библиотека "Св. Климент Охридски"| 2024
700:
Myck-Wayne, Janice| Мик-Уейн, Джанис| Котл, Хийтър, Джанис
