Citation link:
Title:
Психолого-педагогически аспекти на нарушенията в писането при ученици от масовото и помощното училище; Психолого-педагогические аспекты нарушений в письменной речи учеников общообразовательных и вспомагательных школ; Psychological and educational aspects of the disturbances of writing in public and special education schools
Creator:
Караджова, Катерина Каролова; Евгениева, Емилия Хинкова; Karadzova, Katerina Karolova; Evgenieva, Emilija Hinkova
Date:
2001 [issued] Т. 91, 2001 [за 1998].
Източник/Source:
Годишник на Софийския университет "Св. Климент Охридски". Факултет по начална и предучилищна педагогика
Description:
Рез. на рус., англ. ез. [abstract] Електронно копие София Университетска библиотека "Св. Климент Охридски" 2024
*** *** ***
001:
000176057
040:
BG-SoUL
041:
bul
100:
Караджова, Катерина Каролова
222:
Годишник на Софийския университет "Св. Климент Охридски". Факултет по начална и предучилищна педагогика
245:
Психолого-педагогически аспекти на нарушенията в писането при ученици от масовото и помощното училище
246:
Психолого-педагогические аспекты нарушений в письменной речи учеников общообразовательных и вспомагательных школ| Psychological and educational aspects of the disturbances of writing in public and special education schools
256:
Характеристика на файл (1 PDF файл : 403 KB)
260:
Т. 91, 2001 [за 1998].
300:
с. 123-133 :| с табл.
506:
Дигиталният обект е предназначен само за лично ползване
520:
Рез. на рус., англ. ез.
533:
Електронно копие| София| Университетска библиотека "Св. Климент Охридски"| 2024
700:
Евгениева, Емилия Хинкова| Karadzova, Katerina Karolova| Evgenieva, Emilija Hinkova
