Линк за цитиране:
Заглавие:
Възприемане на темо-ремните отношения в българското изречение от деца с интелектуална недостатъчност; Восприятие темо-ремных отношений в болгарском предложении детьми с умственым недостатком Катерина Караджова, Елена Чаушева; Perception of FSP in Bulgarian яyntax by ъhildren with пental аerangements Katerina Karadjova, Elena Chaousheva
Автор:
Караджова, Катерина Каролова; Чаушева, Елена Благоева; Karadzova, Katerina Karolova; Causeva, Elena Blagoeva
Дата:
1992 [issued] Т. 83, 1992.
Източник/Source:
Годишник на Софийския университет "Св. Климент Охридски". Факултет по начална и предучилищна педагогика
Описание::
Електронно копие София Университетска библиотека "Св. Климент Охридски" 2024
*** *** ***
001:
001069363
040:
BG-SoUL
041:
bul
100:
Караджова, Катерина Каролова
222:
Годишник на Софийския университет "Св. Климент Охридски". Факултет по начална и предучилищна педагогика
245:
Възприемане на темо-ремните отношения в българското изречение от деца с интелектуална недостатъчност
246:
Восприятие темо-ремных отношений в болгарском предложении детьми с умственым недостатком| Катерина Караджова, Елена Чаушева| Perception of FSP in Bulgarian яyntax by ъhildren with пental аerangements| Katerina Karadjova, Elena Chaousheva
256:
Характеристика на файл (1 PDF файл : 408 KB)
260:
Т. 83, 1992.
300:
с. 197-206.
506:
Дигиталният обект е предназначен само за лично ползване
533:
Електронно копие| София| Университетска библиотека "Св. Климент Охридски"| 2024
700:
Чаушева, Елена Благоева| Karadzova, Katerina Karolova| Causeva, Elena Blagoeva
