Citation link:
- Теория и методика на професионалното ориентиране : [Учебник] / Доно Василев, Яна Мерджанова.
- Предна корица
- Предзаглавна страница
- Заглавна страница
- Гръб заглавна страница
- Съдържание
- стр. 6
- стр. 7
- Увод
- стр. 10
- Първа част ТЕОРИЯ НА ПРОФЕСИОНАЛНОТО ОРИЕНТИРАНЕ
- Професионалното ориентиране като социално-педагогическо явление
- стр. 12
- стр. 13
- стр. 14
- стр. 15
- стр. 16
- стр. 17
- стр. 18
- стр. 19
- стр. 20
- стр. 21
- стр. 22
- стр. 23
- стр. 24
- стр. 25
- стр. 26
- стр. 27
- стр. 28
- стр. 29
- стр. 30
- Съвременни системи на професионално ориентиране
- стр. 32
- стр. 33
- стр. 34
- стр. 35
- стр. 36
- стр. 37
- стр. 38
- стр. 39
- стр. 40
- стр. 41
- стр. 42
- стр. 43
- стр. 44
- стр. 45
- стр. 46
- стр. 47
- стр. 48
- Система на професионално ориентиране в България
- стр. 50
- стр. 51
- стр. 52
- стр. 53
- стр. 54
- стр. 55
- стр. 56
- стр. 57
- стр. 58
- стр. 59
- стр. 60
- стр. 61
- Професия и професиознание
- стр. 63
- стр. 64
- стр. 65
- стр. 66
- стр. 67
- стр. 68
- стр. 69
- стр. 70
- стр. 71
- Професионално самоопределение и професионален избор
- стр. 73
- стр. 74
- стр. 75
- стр. 76
- стр. 77
- стр. 78
- стр. 79
- стр. 80
- стр. 81
- стр. 82
- стр. 83
- стр. 84
- стр. 85
- стр. 86
- стр. 87
- стр. 88
- стр. 89
- стр. 90
- стр. 91
- стр. 92
- Ефективност на системата за професионално ориентиране
- стр. 94
- стр. 95
- стр. 96
- стр. 97
- стр. 98
- стр. 99
- стр. 100
- стр. 101
- стр. 102
- стр. 103
- Професионално преориентиране, преквалификация и подбор на персонала
- стр. 105
- стр. 106
- стр. 107
- стр. 108
- стр. 109
- стр. 110
- стр. 111
- стр. 112
- стр. 113
- стр. 114
- Професионалното ориентиране като социално-педагогическо явление
- Предна корица
- Втора част МЕТОДИКА НА ПРОФЕСИОНАЛНОТО ОРИЕНТИРАНЕ
- Процес на професионално информиране и ориентиране
- стр. 116
- Дейности в системата на професионално ориентиране
- стр. 118
- стр. 119
- стр. 120
- стр. 121
- стр. 122
- стр. 123
- Методика на професионалния избор
- стр. 125
- стр. 126
- стр. 127
- стр. 128
- стр. 129
- стр. 130
- стр. 131
- стр. 132
- стр. 133
- Обучение по професионално ориентиране в училище
- стр. 135
- стр. 136
- стр. 137
- стр. 138
- стр. 139
- Компетентност на специалиста по професионално ориентиране
- стр. 141
- стр. 142
- стр. 143
- стр. 144
- стр. 145
- Мултикултурално професионално ориентиране
- стр. 147
- стр. 148
- стр. 149
- стр. 150
- стр. 151
- стр. 152
- Методика на подбор на персонала
- стр. 154
- стр. 155
- стр. 156
- стр. 157
- стр. 158
- стр. 159
- стр. 160
- стр. 161
- стр. 162
- стр. 163
- стр. 164
- Процес на професионално информиране и ориентиране
- 1. Каталог на класическите тестове за професионални качества
- стр. 167
- стр. 168
- стр. 169
- стр. 170
- стр. 171
- стр. 172
- стр. 173
- стр. 174
- стр. 175
- стр. 176
- стр. 177
- стр. 178
- стр. 179
- 2. „Моята идеална работа“
- стр. 181
- стр. 182
- стр. 183
- стр. 184
- 3. „Партито“ - карта за бързо търсене на работа
- стр. 186
- стр. 187
- стр. 188
- 4. Въпросник за проучване на професионалните интереси VII-VIII клас
- стр. 190
- стр. 191
- стр. 192
- стр. 193
- стр. 194
- стр. 195
- 5. Стандарт за професионално ориентиране в училище
- стр. 197
- стр. 198
- 6. Стандарт за мултикултурално професионално ориентиране
- стр. 200
- стр. 201
- 7. Въпросник за учители
- стр. 203
- 8. Въпросник за родители
- стр. 205
- стр. 206
- 9. Въпросник за ученици
- стр. 208
- стр. 209
- Издателско каре
