Citation link:
- Онтологически проектории / Веселин Дафов.
- Предна корица
- Предзаглавна страница
- Гръб предзаглавна страница
- Заглавна страница
- Съдържание
- стр. 6
- Предговор
- Теоретични проектории
- 1. Онтологично изследване и онтологизиране
- стр. 12
- стр. 13
- стр. 14
- стр. 15
- стр. 16
- стр. 17
- стр. 18
- стр. 19
- стр. 20
- стр. 21
- стр. 22
- 2. Онтология на субектностната действителност
- стр. 24
- стр. 25
- стр. 26
- стр. 27
- стр. 28
- стр. 29
- стр. 30
- 3. Питащото и битието (Онтология на категорията)
- стр. 32
- стр. 33
- стр. 34
- стр. 35
- стр. 36
- стр. 37
- стр. 38
- стр. 39
- стр. 40
- 4. Знание, умение и компетентност
- стр. 42
- стр. 43
- стр. 44
- стр. 45
- стр. 46
- стр. 47
- стр. 48
- стр. 49
- стр. 50
- стр. 51
- стр. 52
- стр. 53
- стр. 54
- стр. 55
- стр. 56
- 1. Онтологично изследване и онтологизиране
- Предна корица
- Ситуационни проектории
- 5. Проектното преобразуване
- стр. 60
- стр. 61
- стр. 62
- стр. 63
- стр. 64
- стр. 65
- стр. 66
- стр. 67
- стр. 68
- стр. 69
- стр. 70
- стр. 71
- стр. 72
- стр. 73
- стр. 74
- стр. 75
- стр. 76
- стр. 77
- стр. 78
- стр. 79
- стр. 80
- стр. 81
- стр. 82
- стр. 83
- стр. 84
- 6. Проектиране на формална онтология и семантичен интернет
- стр. 86
- стр. 87
- стр. 88
- стр. 89
- стр. 90
- стр. 91
- стр. 92
- стр. 93
- стр. 94
- стр. 95
- стр. 96
- стр. 97
- стр. 98
- стр. 99
- стр. 100
- 7. Допълнителна педагогическа услуга „Философия с деца“ - развитие на мисловни умения и творчество с децата
- стр. 102
- стр. 103
- стр. 104
- стр. 105
- стр. 106
- 8. Онтология на занятието по философско мислене
- стр. 108
- стр. 109
- стр. 110
- стр. 111
- стр. 112
- стр. 113
- стр. 114
- стр. 115
- стр. 116
- стр. 117
- стр. 118
- стр. 119
- стр. 120
- стр. 121
- стр. 122
- стр. 123
- стр. 124
- стр. 125
- стр. 126
- стр. 127
- стр. 128
- стр. 129
- стр. 130
- стр. 131
- стр. 132
- стр. 133
- стр. 134
- стр. 135
- стр. 136
- стр. 137
- стр. 138
- стр. 139
- стр. 140
- стр. 141
- стр. 142
- стр. 143
- стр. 144
- стр. 145
- стр. 146
- стр. 147
- стр. 148
- стр. 149
- 9. Феноменологична проектория на висшите образователни степени - „бакалавър“, „магистър“ и „доктор“
- стр. 151
- стр. 152
- стр. 153
- стр. 154
- стр. 155
- стр. 156
- стр. 157
- стр. 158
- стр. 159
- стр. 160
- стр. 161
- стр. 162
- 5. Проектното преобразуване
- стр. 165
- стр. 166
- стр. 167
- 10. Философията - само за деца
- 11. Що е то дете?
- стр. 170
- стр. 171
- стр. 172
- стр. 173
- стр. 174
- стр. 175
- 12. Философско консултиране
- стр. 177
- стр. 178
- стр. 179
- стр. 180
- стр. 181
- стр. 182
- стр. 183
- стр. 184
- стр. 185
- стр. 186
- стр. 187
- стр. 188
- стр. 189
- стр. 190
- стр. 191
- 13. Онтологическа проектория за аритметично събиране
- стр. 193
- стр. 194
- стр. 195
- стр. 196
- стр. 197
- стр. 198
- 14. Онтологическа проектория за аритметично делене
- стр. 200
- стр. 201
- стр. 202
- стр. 203
- стр. 204
- 15. Онтологическа проектория на идеята за природа
- стр. 206
- стр. 207
- стр. 208
- стр. 209
- стр. 210
- стр. 211
- стр. 212
- стр. 213
- стр. 214
- стр. 215
- стр. 216
- стр. 217
- 16. Проектория па логиката в естествените науки
- стр. 219
- стр. 220
- 17. Проектория за невербални мисли и идеи
- стр. 222
- стр. 223
- стр. 224
- стр. 225
- 18. Проектория на светското в училище
- стр. 227
- стр. 228
- стр. 229
- стр. 230
- стр. 231
- стр. 232
- 19. Кариери за философи
- стр. 234
- стр. 235
- стр. 236
- стр. 237
- стр. 238
- стр. 239
- стр. 240
- стр. 241
- стр. 242
- [стр. 244]
